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划呀划小船教学计划

教学计划 时间:2019-05-25 我要投稿
【www.esypass.com - 教学计划】

  活动目标:

  1、学习手脚协调地模仿划船的动作。

  2、学习与同伴的沟通,交换意见,合作进行游戏。

  重点难点:

  1、学习手脚协调地模仿划船的动作。

  2、学习与同伴的沟通,交换意见,合作进行游戏。

  活动准备:

  1、幼儿用书:《划呀划小船》。

  2、长布条有几条。

  3、室内空旷的地场

  4、教学电子资源《划呀划小船》。

  活动过程:

  一、请幼儿观察多人划船的图片,知道多人划船时要怎样协作。

  1、看看他们是怎样划船的?请你学一学。

  2、他们的动作是怎样的?

  3、我们一起划船时要怎样做才能前进?

  二、请幼儿阅读幼儿用书上的内容,了解游戏的几种玩法。

  1、这里有几个小朋友在进行划船游戏?什么是船?他们是怎么坐在船里的?他们划船的时候手上是什么动作?脚上呢?

  2、请两个小朋友扮演大浪,大浪打过来的时候,船上的小朋友做了什么动作?做这个动作的时候前一个人的身体要怎么样?后面的人要怎么样?

  3、老师当船长的时候,船里的水手,们要怎么做?可不可以乱动?

  三、请几名幼儿组成一组,不用布条,学习和练习划船。教师可以安排2—3组幼儿同伴改进方法。然后再交换,另几组幼儿进行练习。

  1、大家要坐的近一点还是远一点?

  2、在进行的时候,哪里要用力?哪里会比较累?

  3、有什么办法可以让大家的动作一致?

  四、使用布条,再请幼儿运用刚刚学会的动作进行游戏。练习1—2次后,请幼儿分享加了布条和不加布条有什么区别,加了布条后动作是否进行调整。

  五、在幼儿充分练习后,教师可以组织幼儿进行比赛。

  六、比赛结束后、带领幼儿做做放松运动,如甩甩胳膊,互相拍拍退等等。

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