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关于小小船的语言教案

教案 时间:2019-03-22 我要投稿
【www.esypass.com - 教案】

  设计意图

  生活中需要帮助的人很多,在幼儿的身边也有很多需要他们帮助别人的事情,可是怎样帮助他人呢?用什么方式帮助他人。怎样帮助别人才对呢?用自己力所能及的能力去帮助你需要帮助的人,成为好朋友,一起快乐的玩。喜欢和朋友一起帮助别人的快乐。

  活动目标

  1、仔细的观察图片,能说大概说出图片的意思,有想了解图片的兴趣。

  2、基本理解听懂图片故事的含义。

  3、学习了解关心和帮助别人。

  活动准备

  挂图 若干动物头饰

  活动过程

  一、与幼儿谈话,引起幼儿观察图片的兴趣。

  小朋友们,你们见过小鸭吗?它是怎样唱歌的呢?青蛙呢?是怎样的声音?[www.chinajiaoan.cn]

  二、逐幅出示图片,帮助幼儿理解图意。

  出示图片一,提问:

  1 、老师今天给小朋友们带来了一些朋友,我们一起来看看它们是谁呢?

  2 、这里有几只小鸭?它们都在干什么?(幼儿讨论)

  3、在它们的旁边又游来了谁啊?小青蛙想干什么?

  三、出示图片二,

  提问:

  1、这边的岸上站着谁?你们看小鸡怎么啦?小朋友们猜猜它为什么哭呢?(和小鸭和青蛙一起玩)

  2、可是小鸡会不会游泳?那小朋友们看小鸡哭的这么伤心,我们来想想有什么办法可以帮助小鸡在河里和它们一起玩的呢?

  3、最后是谁想出了办法来帮助小鸡呢?小鸭是怎么帮助小鸡的呢?

  四、出示图片三,

  提问:1、小鸡坐在船上有和朋友们一起玩了吗?

  2、小鸡坐在船上能和大家一起玩,它高兴吗?那它高兴起来的话就会怎么样呢?

  3、它们高兴就会唱歌的?那小动物们都是用什么声音来唱歌的?大家一起来学它们唱一唱好吗?(请幼儿站起来,大家一起学小鸭、青蛙、小鸡的声音)

  五、教师边操作桌面教具,边和幼儿一起将故事讲述一遍。

  六、教学延伸

  提问:

  1、小朋友们,知道这个故事要告诉我们什么吗?

  这个故事告诉我们当我们的身边的人遇到了困难,我们要尽自己的能帮助那些需要帮助的人。

  2、那小朋友们有没有帮助过自己身边的人呢?都帮助他们做了什么呢?(幼儿回答,讨论)

  在日常生活中,鼓励幼儿给身边有需要帮助的同伴一些力所能及的帮助。

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